Síndrome de Asperger - Diagnósticos

 

    Síndrome de Asperger, que é caracterizada por habilidades verbais  e de inteligência avançadas , comportamentos repetitivos e restritivos, e limitadas habilidades sociais, será removida a partir da última revisão do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM). Se você ou o seu filho tem um diagnóstico de Asperger, é importante entender essas mudanças e como elas podem afetar você.

 Asperger no DSM-V

    Quando neuropsicólogos, psiquiatras e alguém diagnóstico, outro profissional médico com uma doença, eles usam os critérios descritos no DSM. Enquanto a versão anterior do DSM incluído Asperger como um transtorno do espectro do autismo, a mais nova revisão deste importante manual não irá incluir AS. Em vez disso, todas as pessoas do espectro do autismo, daqueles com funcionamento muito baixo para aqueles que foram diagnosticados com Síndrome de Asperger, vai receber o novo diagnóstico de Transtorno do Espectro do Autismo.De acordo com a equipe da Associação Psiquiátrica Americana para o Desenvolvimento DSM, há várias razões para subsumir o diagnóstico da síndrome de Asperger no maior guarda-chuva de Transtorno do Espectro do Autismo:

•     Um dos principais critérios para um diagnóstico como sob o DSM anterior era de que o indivíduo não tem atraso de linguagem. A equipe de desenvolvimento sente que era muito difícil de medir com precisão se as crianças e adultos tiveram qualquer atraso de linguagem. Além disso, o atraso de linguagem não muda o curso de desenvolvimento para muitos indivíduos com autismo de alto funcionamento, que na idade escolar, era impossível diferenciar do Transtorno de Asperger.

    De certa forma, o diagnóstico de SA contradiz os critérios de diagnóstico de Transtorno Autista (também conhecida como autismo clássico). Porque, como sempre foi um subconjunto de Transtorno Autista, essa contradição levar a alguma confusão entre os profissionais de diagnóstico de ambos os transtornos. Isso levou a confusão para o diagnóstico da síndrome de Asperger sendo usado muito livremente e de forma inconsistente para ser significativo.
    Pesquisas recentes indicam que a Síndrome de Asperger e autismo de alto funcionamento não são realmente doenças distintas, de modo que não é mais prático ter um diagnóstico separado.

 Asperger no DSM-IV

     A fim de entender as mudanças para o diagnóstico da síndrome de Asperger, é importante saber como os profissionais de definido o distúrbio no passado. De acordo com a Sociedade de Autismo, sob o DSM-IV, um indivíduo teve que apresentar as seguintes características:

•     Desafios significativos com interações sociais;

•     Interesses restritos ou limitados, comportamentos, muitas vezes muito intensas e focado, e repetitivo;
•     Atraso de linguagem insignificante;

    Sem prejuízo cognitivo

 
    Os sintomas que apresentam um prejuízo significativo no dia-a-dia, como alterações ao diagnóstico da Síndrome de Asperger pode afetar você.Estas alterações dos critérios de diagnóstico podem afetar um número de pessoas. Se você é um pai, e individual, ou de um profissional de saúde mental, é importante compreender o impacto da revisão do DSM-V.Diagnóstico anteriorSe você ou seu filho já tem um diagnóstico de síndrome de Asperger, você pode estar se perguntando como essas mudanças de diagnóstico irão afetar os serviços que você recebe ou como os outros o percebem. Um estudo publicado no Journal of-Americano da Criança e do Adolescente Psiquiatria descobriu que um número significativo de pessoas com diagnóstico existente de Transtorno de Asperger pode ser excluído do espectro do autismo segundo os novos critérios de diagnóstico. Ele continua a ser visto se os indivíduos que atualmente têm um diagnóstico de Asperger terão de passar por uma nova avaliação, para continuar a receber os serviços.Se você tiver dúvidas sobre como essas mudanças vão afetar você ou o seu filho, fale com o seu profissional de saúde mental, bem como a sua escola equipe de educação especial. Você pode precisar de um novo diagnóstico para continuar recebendo serviços médicos através de sua companhia de seguros. No entanto, se o seu filho apresenta autismo-como características a um nível significativo, você pode ser capaz de manter o rótulo educacional de autismo e continuar recebendo os serviços através de sua escola. 

Novos diagnósticos

    Aqueles que não tenham ainda sido diagnosticado com Asperger pode receber diagnóstico de uma desordem do espectro autista em vez disso. De fato, muitos profissionais de saúde mental têm vindo a utilizar o diagnóstico de autismo de alto funcionamento em vez de Asperger, em preparação para estas mudanças.

 Impacto da Cultura Aspie

    Indivíduos com Asperger, informalmente conhecido como "Aspies," têm uma cultura muito unida, solidária própria. Quadros de mensagens, como ajuda planeta errado fortalecer e apoiar esta cultura e os indivíduos, e há preocupação de que aqueles que perdem o diagnóstico médico de Asperger também pode perder o apoio desta comunidade. A equipe de desenvolvimento do DSM salienta que rótulos como "Asperger tipo" podem continuar a ser usado para descrever pessoas previamente incluídos no espectro do autismo, mesmo que um diagnóstico médico não se aplica mais. Podem não ser entendidas adiante.É importante lembrar que, se você ou seu filho tem desafios significativos com questões sociais ou de comunicação e comportamentos repetitivos, você ainda deve buscar os serviços que precisa para o sucesso. O impacto total dessas mudanças para o diagnóstico da síndrome de Asperger não pode ser entendida por muitos anos que virão, mas o efeito positivo da terapia já está bem estabelecida.

Fonte:  http://autism.lovetoknow.com/Aspergers_Syndrome_Diagnosis

Autismo Clássico

  Também conhecido como "transtorno autista," autismo clássico afeta milhões de pessoas em todo o mundo. Este transtorno do desenvolvimento, que é caracterizado pela comunicação e os desafios sociais e comportamentos incomuns, é um mistério para os pesquisadores. No entanto, para os indivíduos com autismo e pais de crianças com o transtorno, há esperança na forma de tratamentos eficazes e de apoio da comunidade.

  

Sintomas e características do autismo clássico

   Os Centros para Controle e Prevenção de Doenças (CDC) estima que uma em cada 88 crianças tem algum tipo de transtorno do espectro do autismo. Muitas dessas crianças são diagnosticadas com autismo clássico e da desordem ao longo da vida também afeta milhares de adultos. Se você está se perguntando se você ou seu filho pode estar entre eles, é útil para compreender algumas das características distintas associadas com transtorno autista. Segundo a Clínica Mayo, estes são alguns dos sinais que podem indicar autismo.

• Comunicação e Desafios Língua

As pessoas com autismo podem ser completamente não-verbal, ou eles podem ter um vocabulário excepcional, mas é difícil de usar a linguagem para se comunicar. Poucas pessoas com experiência autismo clássico de todos os desafios de comunicação a seguir, mas elas podem mostrar alguns desses sinais:

•     Fala atrasada, incapaz de falar duas palavras aos dois anos;

•     Ecolalia, ou a repetição de palavras ou grupos de palavras, muitas vezes fora do contexto;

•     Dificuldade em fazer pedidos usando a linguagem;

•     A falta de contato com os olhos quando se fala;

•     Falta de apontador ou gesticulando;

•     Desafios com vai-e-vem conversa;

•     Mistura-se pronomes, como o uso de "você" em vez de "eu";

•     Perda de competências linguísticas em qualquer idade;

•     Dificuldade com entonação vocal normal;

•     Dificuldade em interpretar expressões faciais e tom de voz.

 

Habilidades sociais Desafios

 

   

   Habilidades sociais são áreas de desafios para indivíduos em todo o espectro do autismo. Aqueles com baixa funcionalidade podem ser mais obviamente prejudicados do que aqueles com a forma mais branda do autismo, mas todos os níveis de funcionamento irão exibir alguma dificuldade com a interação social regular. Estes são alguns dos sinais:

•     A falta de virar e olhar quando o nome é chamado, apesar de audição normal;

•     Não gosta de abraçar ou tocar;

•     Deixar de olhar para um objeto quando alguém aponta;

•     Falta de imitação;

•     Aparente falta de empatia ou compreensão de perspectivas dos outros;

•     Preferência para o jogo solo;

•     Falta de relacionamentos com seus pares;

•     Contato visual limitado, geralmente menos de alguns segundos;

•     Falta de mostrar objetos ou compartilhar conquistas;

•     Falta de idade apropriada para a brincadeira;

 Comportamentos restritivos e repetitivos   A maioria das pessoas está familiarizada com a imagem da mão batendo, mas há realmente uma variedade de comportamentos que caracterizam esse distúrbio. Alguns são restrições e rotinas baseadas em comportamentos e outros são sensório-seeking ou auto-estimulação comportamentos. Estes sintomas incluem o seguinte:

•     Estrita adesão à rotina, angustiado com mudanças na rotina;

•     Pé-de-pé deslocamento ou movimento de corpo inteiro outro;

•     Balançar o corpo ou batendo as mãos;

•     Incapacidade de sentir dor ou frio;

•     Sensíveis e extremamente angustiados por luzes brilhantes, certos sons, texturas e outros estímulos sensoriais;

•     Interessado em partes de um brinquedo ou objeto, como as rodas de um caminhão de brinquedo;

•     Obcecado com tópicos de interesse;

Obtendo Diagnostico   Se você está preocupado que você ou seu filho pode ter autismo clássico ou outro transtorno do espectro do autismo, é importante falar com o seu médico imediatamente. O seu médico pode encaminhá-lo para um especialista no campo do autismo, como um pediatra de desenvolvimento neurológico, neurologista pediátrico, ou um neuropsicólogo.Este especialista irá realizar alguns testes para ver se você ou seu filho atende aos critérios descritos no Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais. Esses critérios são os seguintes:

•     Comprometimento social significativo;

•     Significativa da linguagem ou da comunicação deficiência;

•     Comportamentos restritivos ou repetitivos;

•     Atrasos no desenvolvimento  da linguagem, na interação social, ou fingir jogar.

Teste para o autismo

 

  A fim de diagnosticar alguém com autismo, o especialista precisa fazer alguns testes. Estes testes incluem exames físicos, entrevistas, questionários, observações e testes de sangue e, por vezes, podem ser realizados por vários especialistas ao longo de várias visitas. Depois que o médico determinou os resultados dos testes, ele ou ela vai se encontrar com você para discutir se você ou seu filho cumprem os critérios de diagnóstico para o autismo.De acordo com o Instituto Nacional de Saúde, você ou seu filho pode receber os seguintes testes:

•     Teste auditivo para afastar a perda de audição;

•     Exame de sangue para verificar os níveis de chumbo e descarta envenenamento por chumbo;

•     Exame físico completo;

•     Exame neurológico;

•     A ressonância magnética (RM);

•     Os testes genéticos para detectar anomalias cromossômicas;

•     Eletroencefalografia (EEG) para verificar a atividade de apreensão;

Etiqueta Educacional x Diagnóstico Médico   É importante entender que há uma diferença entre um rótulo educacional de autismo e um diagnóstico médico. Se você está preocupado com o desenvolvimento do seu filho, o distrito escolar local é necessário para realizar uma avaliação e oferecer serviços de educação especial para o seu filho, se necessário. Avaliação da escola, embora muitas vezes muito completo e preciso, não é um diagnóstico médico. Significa apenas que o seu filho pode receber um Plano de Educação Individualizada (IEP) para ajudá-lo academicamente e socialmente. Este tipo de teste e o rótulo de ensino não são suficientes para dar ao seu filho um diagnóstico médico, que é exigido por algumas empresas de seguros. Para isso, você precisa ir até o seu médico de família ou pediatra que trabalhe com especialistas na área do autismo. 

Funcionamento dos níveis de autismo   As pessoas com autismo clássico podem variar de pessoas com inteligência acima da média e habilidades verbais para aqueles com alterações cognitivas e uma completa falta de linguagem falada. Quando uma pessoa cai sobre este espectro pode determinar o tipo de serviços que ele ou ela precisa para ter sucesso na vida. Nível de funcionamento pode e muitas vezes a mudança com tratamento, para uma pessoa diagnosticada com autismo de baixo funcionamento pode, eventualmente, chegar a um nível mais elevado.Especialistas usam o Gilliam Autism Rating Scale ou Infância Autism Rating Scale para determinar o nível de uma pessoa de autismo. Em geral, as pessoas com autismo clássico podem ter um desses níveis de funcionamento:

•     Alto funcionamento que é caracterizado por QI médio ou acima da média, a língua falada claro com algum prejuízo na utilização funcional, o comportamento social incomum e os padrões de comportamento repetitivos ou restritiva;

•     Autismo moderado envolve QI normal ou quase normal, alguns desafios de linguagem, comportamento social incomum, comportamento repetitivo ou restritiva e alguns desafios emocionais;

•     Baixo funcionamento é diagnosticado quando o QI é médio ou abaixo da média, o discurso é limitado ou completamente ausentes, habilidades sociais são muito limitadas, e comportamentos repetitivos e restritiva e desafios emocionais são extremas.

Tratamentos para Transtorno Autista

 

    De acordo com a WebMD, a intervenção precoce pode ser muito eficaz na melhoria do nível funcional das pessoas com autismo. Se você está preocupado com o seu bebê ou criança, a obtenção de ajuda o mais rápido possível pode melhorar drasticamente a vida de seu filho. O tratamento também pode ajudar as crianças mais velhas e adultos a aprender mecanismos de enfrentamento e melhorar as habilidades que podem ajudá-los a serem feliz e bem sucedidos. Há uma série de tratamentos para o autismo clássico e seus problemas associados. 

Terapia ocupacional   Terapia ocupacional, também conhecida como "TO", tem como alvo dois desafios comuns para as pessoas com autismo. Um é habilidade motora fina, como amarrar os sapatos, escrever, pegar objetos pequenos, e fazendo gestos. A outra são os problemas sensoriais. Muitos trabalhos com TO'S  na integração sensorial, ou a idéia de que, manipulando o ambiente sensorial, você pode reduzir o comportamento sensório-seeking ou auto-estimulação e a sobre-sensibilidade a estímulos. 

Fisioterapia   Muitas pessoas com autismo também lutam com capacidades motoras. Um fisioterapeuta pode ajudar a criança a alcançar marcos motores, como caminhar, andar de bicicleta, e jogando ou apanhar uma bola. 

Fonoaudiologia e Terapia Idioma   Talvez uma das terapias mais importantes para qualquer pessoa com autismo, terapia da fala se concentra nas habilidades de linguagem e comunicação. Através de atividades desenvolvidas especialmente para o indivíduo, o fonoaudiólogo pode ajudar a pessoa a melhorar sua comunicação social e uso funcional da linguagem. 

Jogar Terapia   Para crianças com autismo, ludoterapia é uma parte essencial do tratamento. Um terapeuta ou pai fica no chão para brincar com a criança, utilizando brinquedos e temas que são interessantes para a criança. Através desses brinquedos, o adulto trabalha para facilitar a interação e contato com os olhos. Isso pode envolver a troca de turno, fingindo em jogo, e outros tipos de idade apropriada interação social. 

Grupos sociais Habilidades    Muitas pessoas com autismo clássico também contam com grupos de habilidades sociais para melhorar e praticar as interações que podem ter com outras pessoas. Nestes grupos, os terapeutas facilitar a interação entre um número de indivíduos sobre o treinador do espectro do autismo, eles através dos vários cenários que podem encontrar. 

Análise do Comportamento Aplicado(ABA)    Análise do Comportamento Aplicado envolve um terapeuta comportamental certificado que funciona um-em-um com uma criança com autismo. Essa abordagem depende de consistência, o que pode torná-lo muito reconfortante e bem sucedida para algumas crianças e adultos. No entanto, a ABA não podem ser cobertos por seguros e não é geralmente parte de um currículo escolar especial. 

Medicação   Embora não haja medicação que visa diretamente os sintomas de autismo, existem alguns medicamentos que podem ajudar com outras condições que muitas vezes passam de mão em mão com o transtorno. Estas condições incluem déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), depressão clínica e ansiedade. Segundo a Clínica Mayo, tratamento de algumas dessas condições pode ajudar com uma pessoa do nível funcionamento geral. 

Causas de Fatores de Risco e autismo    Embora os pesquisadores estão trabalhando duro para descobrir o que provoca o autismo, não há uma resposta conclusiva. De acordo com um estudo publicado na revista Environmental Health Perspectives, o autismo é muito provavelmente causado por uma combinação de fatores ambientais e genéticos. Embora os pesquisadores não foram capazes de provar conclusivamente que uma toxina ambiental específico ou exposição está causando o autismo, um estudo muito importante na revista Pediatrics descobriu que o autismo é executado em famílias.De acordo com o CDC, a seguir, são fatores de risco para o autismo clássico:

•     Ter um pai, irmão ou outro parente próximo com autismo;

•     Tendo uma condição genética, como a Síndrome do X Frágil;

•     Ser nascido de uma mãe com idade superior a 35;

•     Estar exposto a determinadas drogas no útero;

•     Estar exposto a toxinas ambientais no útero;

•     Ter um parto complicado ou nascer prematuramente.

Embora haja um grande número de incógnitas sobre as causas, o que se sabe é que o autismo clássico não tem nada a ver com o estilo parental. 

Encontrar a ajuda necessária   Um diagnóstico de autismo clássico pode parecer devastador, mas os tratamentos e terapias podem melhorar drasticamente a nível de funcionamento e sucesso futuro. Se você está lutando com o diagnóstico ou preocupado com o seu filho, saiba mais sobre os serviços disponíveis a partir da família Fala autismo. Você também pode encontrar um grupo de apoio local para ajudar em sua comunidade. Com o apoio emocional adequado, as famílias podem sobreviver e prosperar quando um membro tem autismo clássico ou qualquer transtorno do espectro do autismo.

Fonte:  http://autism.lovetoknow.com/Classical_Autism